HARIANSULSEL.COM, Makassar – Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIPOL) Universitas Bosowa kembali menegaskan komitmennya dalam mencetak lulusan yang adaptif dan siap menghadapi dunia kerja melalui Program Magang Mandiri. Komitmen tersebut ditandai dengan agenda penarikan mahasiswa magang di Dinas Pariwisata Kota Makassar, setelah para mahasiswa menyelesaikan masa magang selama satu bulan, terhitung sejak 7 Juli hingga 7 Agustus 2026. Program ini menjadi ruang pembelajaran nyata yang mempertemukan teori di bangku kuliah dengan dinamika kerja di instansi pemerintahan.
Program Magang Mandiri dirancang untuk memberikan pengalaman profesional secara langsung kepada mahasiswa sekaligus meningkatkan keterampilan praktis yang dibutuhkan di dunia kerja. Bagi mahasiswa Sosiologi Universitas Bosowa, Dinas Pariwisata Kota Makassar dipilih sebagai mitra karena memiliki keterkaitan erat dengan mata kuliah Sosiologi Pariwisata, sehingga mahasiswa dapat mengimplementasikan konsep-konsep akademik melalui pengalaman lapangan.
Mewakili Program Studi Sosiologi Universitas Bosowa, Ansurlawarlin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa program magang bukan sekadar memenuhi capaian akademik, tetapi menjadi bagian dari strategi program studi dalam membentuk lulusan yang memiliki pengalaman profesional sebelum memasuki dunia kerja.
“Magang Mandiri menjadi jembatan antara dunia pendidikan dengan dunia kerja. Kami ingin mahasiswa tidak hanya memahami teori di ruang kelas, tetapi juga mampu beradaptasi dengan budaya kerja, memahami tata kelola instansi pemerintah, serta mengembangkan kompetensi profesional yang dibutuhkan setelah lulus. Kami berharap kolaborasi dengan Dinas Pariwisata Kota Makassar dapat terus berlanjut dan semakin diperkuat pada periode-periode berikutnya,” ungkapnya.
Selama menjalani magang, mahasiswa terlibat langsung dalam berbagai kegiatan yang dilaksanakan Dinas Pariwisata Kota Makassar. Mereka tidak hanya membantu pelaksanaan administrasi dan program kerja, tetapi juga berpartisipasi dalam berbagai aktivitas lapangan yang memberikan pengalaman nyata mengenai pengelolaan sektor pariwisata di Kota Makassar.
Salah seorang mahasiswa peserta magang, Nurul, menyampaikan kesan positif atas pengalaman yang diperoleh selama mengikuti program tersebut.
“Kami sangat bersyukur bisa magang di Dinas Pariwisata Kota Makassar. Selain memperoleh pengalaman kerja secara langsung, kami juga sering diajak mengunjungi berbagai destinasi wisata di Kota Makassar untuk memahami potensi pariwisata dari dekat. Bahkan kami berkesempatan merasakan pengalaman naik Perahu Phinisi sebagai bagian dari pembelajaran lapangan. Pengalaman seperti ini tentu sangat berharga dan tidak kami dapatkan di ruang kelas,” tuturnya.
Sementara itu, Hendra, selaku Pejabat Fungsional Dinas Pariwisata Kota Makassar, memberikan apresiasi terhadap dedikasi mahasiswa Universitas Bosowa selama menjalani magang.
Menurutnya, mahasiswa menunjukkan etos kerja, tanggung jawab, serta kemampuan beradaptasi yang baik sehingga mampu memberikan kontribusi positif terhadap pelaksanaan berbagai kegiatan di lingkungan Dinas Pariwisata.
“Mahasiswa Universitas Bosowa sangat membantu pelaksanaan berbagai kegiatan kami. Mereka memiliki kinerja yang baik, cepat beradaptasi, dan selalu siap ketika diberikan tugas. Ke depan kami berharap kerja sama ini dapat terus berlanjut, bahkan durasi magang bisa diperpanjang. Jika memungkinkan bukan hanya satu bulan, tetapi hingga lima bulan. Kami siap menerima mahasiswa Universitas Bosowa kembali,” ujarnya.
Melalui Program Magang Mandiri ini, Program Studi Sosiologi Universitas Bosowa terus mendukung visi Universitas Bosowa dalam menghasilkan lulusan yang siap bekerja, adaptif terhadap kebutuhan instansi pemerintah maupun dunia industri, serta memiliki pengalaman praktis sebagai bekal memasuki dunia profesional. Sinergi yang terjalin bersama Dinas Pariwisata Kota Makassar diharapkan menjadi fondasi kerja sama berkelanjutan dalam mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa sekaligus memperkuat implementasi pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning). (and/hs)
